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2024年7月4日 星期四
對稱 彩色筆 低年級
對稱 彩色筆 低年級
可運用於
1.數學對稱教學 3.類似色教學 4.自然紙張吸水實驗
彩色筆珍珠版畫
1.學生準備彩色筆
2.老師準備方形餐巾紙
網路照片參考 絲巾對稱圖案
因餐巾紙易破，用點的方式，進行染色。
紙張有四層，翻到後門檢查第四層顏色是否完整
從中心點開始畫，觀察對稱圖形的變化
用資料夾透明內頁保存
彩色筆珍珠版畫 版畫分色草稿（教學設計）
彩色筆珍珠版畫 版畫分色草稿（教學設計）
可運用於1.製作版畫分色草稿 2.類似色教學
彩色筆珍珠版畫
1 https://www.youtube.com/watch?v=NQ8HdJx-kW4
刻版 https://www.youtube.com/watch?v=DuvD34gNUsQ
紙張打濕3 https://www.youtube.com/watch?v=n4qC1aHQTGU
上色 https://www.youtube.com/watch?v=GKIyocUNXwY
上色 https://www.youtube.com/watch?v=EooJhRc0wZw
老師課前準備：黃素描紙先泡水
1.用鉛筆在珍珠版上畫主角，因版面小，只要畫輪廓，
背景及主角細節都用彩色筆做變化，白色線條才不會太多。
鉛筆與珍珠版面要傾斜一點角度，線條比較流暢。
刻痕不用太深
鉛筆削尖線條比較細
2.彩色筆塗色
1. 用漸層色，色彩比較有變化
2.塗兩次顏色比較飽和
3.構圖背景說明
4.判斷是否塗好：珍珠版上彩色筆顏色淡，印出來就模糊
3.塗好後到前面拿紙張
用衛生紙及抹布壓乾再印，黃素描紙沒乾就印會暈開
珍珠版放在定位版上，紙張再放上去
紙張較潮溼用手指壓印，以免紙張破掉。
4.用手指確實按壓全部
教學省思
1.學生塗彩色筆顏色不夠飽和就印製，作品模糊
2.學生塗完手上殘留彩色筆，拿溼紙會染色，請學生洗手後再拿紙
3.印製時有些地方沒壓到，作品有缺角。
4.檢查
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